Вы здесь

Книгу о Тростенце презентуют в Минске 23 октября


Книгу "Тростенец. Трагедия народов Европы" презентуют в Минске 23 октября, сообщила БЕЛТА главный редактор издательства "Белорусская Энциклопедия имени Петруся Бровки" Лариса Языкович.


Научно-популярное издание рассказывает о страшных событиях, которые происходили в 1941-1944 годах около деревни Малый Тростенец Минского района. "Здесь существовала крупнейшая на оккупированной немецко-фашистскими захватчиками территории Советского Союза нацистская "фабрика смерти". Ее жертвами стали 206,5 тыс. военнопленных и мирных жителей Беларуси, России, Германии, Австрии, Чехии и других стран. В сборнике можно увидеть много архивных фотографий и редких документов, найти информацию о довоенной жизни и населении деревень Малый и Большой Тростенец", - сказала Лариса Языкович.

Книга о Тростенце - одно из изданий серии о местах скорби и исторической памяти страны. "В начале года увидела свет книга "Хатынь". Издание о Тростенце получилось еще более наглядным. К 75-летию освобождения Беларуси совместно с Белорусским государственным музеем истории Великой Отечественной войны мы планируем подготовить еще несколько книг, например, о Минском гетто и других лагерях смерти", - отметила главный редактор.

Презентация книги "Тростенец. Трагедия народов Европы" пройдет в Национальной библиотеке. Участие в ней примут автор издания Наталья Яцкевич, политики, научные деятели, представители издательского дома "Звязда", Белорусского государственного музея Великой Отечественной войны, исторических факультетов БГУ и БГПУ, Национального архива и Национального исторического архива Беларуси.-

Выбор редакции

Экономика

В сельском хозяйстве надо кардинально менять повышение квалификации

В сельском хозяйстве надо кардинально менять повышение квалификации

«МС» побеседовало с известным в Беларуси ученым-аграрием.  

Общество

«Студентов нужно задействовать в кухне по «приготовлению» знаний»

«Студентов нужно задействовать в кухне по «приготовлению» знаний»

Ректор БГУ про нешаблонное мышление, эвристическое обучение и отказ от монолога.