Праб­ле­мы аду­ка­цыі — у цэнт­ры ўсе­агуль­най ува­гі

Ра­бо­чую гру­пу для ажыц­цяў­лен­ня комп­лекс­на­га ана­лі­зу сіс­тэ­мы аду­ка­цыі ўзна­ча­ліў на­мес­нік прэм'­ер-мі­ніст­ра Ана­толь ТО­ЗІК. У яе склад увай­шлі ву­чо­ныя-прак­ты­кі, кі­раў­ні­кі ўста­ноў аду­ка­цыі, прад­стаў­ні­кі рэс­пуб­лі­кан­скіх і мяс­цо­вых ор­га­наў дзяр­жаў­на­га кі­ра­ван­ня.
— Нам трэ­ба з удзе­лам гра­мад­скас­ці, пе­да­га­гіч­ных ка­лек­ты­ваў, баць­коў пра­вес­ці комп­лекс­нае і ўсе­ба­ко­вае вы­ву­чэн­не ўсіх звё­наў аду­ка­цый­най сіс­тэ­мы, вы­явіць праб­лем­ныя пы­тан­ні і вы­зна­чыць шля­хі іх вы­ра­шэн­ня, — пад­крэс­ліў Ана­толь То­зік у сва­ім вы­ступ­лен­ні на ар­га­ні­за­цый­ным па­ся­джэн­ні ра­бо­чай гру­пы.
Па сло­вах ві­цэ-прэм'­е­ра, вы­пра­ца­ва­ныя ра­бо­чай гру­пай пра­па­но­вы бу­дуць улі­ча­ны пры да­пра­цоў­цы Ко­дэк­са Рэс­пуб­лі­кі Бе­ла­русь аб аду­ка­цыі. Гэ­та да­зво­ліць ства­рыць пра­ва­вое по­ле для ўдас­ка­на­лен­ня сіс­тэ­мы аду­ка­цыі на бя­гу­чым эта­пе і на перс­пек­ты­ву.
Ана­толь То­зік за­зна­чыў, што ўва­гі па­тра­бу­юць пы­тан­ні эфек­тыў­на­га ін­тэ­ле­кту­аль­на­га і фі­зіч­на­га раз­віц­ця на­ву­чэн­цаў, пра­цоў­на­га вы­ха­ван­ня дзя­цей, фар­мі­ра­ван­ня пры­клад­но­га прак­ты­ка-ары­ен­та­ва­на­га змес­ту аду­ка­цыі на ўсіх уз­роў­нях пад­рых­тоў­кі.
У рам­ках ра­бо­чай гру­пы ён пра­па­на­ваў так­са­ма аб­мер­ка­ваць эфек­тыў­насць пад­рых­тоў­кі пе­да­га­гіч­ных кад­раў і па­вы­шэн­ня прэ­сты­жу іх пра­цы, пе­ра­ход на нар­ма­тыў­нае фі­нан­са­ван­не ва ўста­но­вах агуль­най ся­рэд­няй аду­ка­цыі, пе­ра­ем­насць у атры­ман­ні аду­ка­цыі на роз­ных уз­роў­нях, раз­віц­цё пры­ват­на-дзяр­жаў­на­га парт­нёр­ства і ін­шыя пы­тан­ні.
Пра­па­но­вы па пы­тан­нях раз­віц­ця і ўдас­ка­на­лен­ня аду­ка­цыі мож­на на­кі­роў­ваць на спе­цы­яль­ны паш­то­вы ад­рас ура­да Рэс­пуб­лі­кі Бе­ла­русь оbrazovanіe@government.by і на На­цы­я­наль­ны аду­ка­цый­ны пар­тал www.adu.by (раз­дзел «Ін­фа­лі­нія»).
На­дзея НІ­КА­ЛА­Е­ВА