Исследование на эту тему проводилось под руководством Скарлетт Ховард, Адриана Дайера (Университет Монаша) и Эндрю Гринттри (Университет RMIT).
Возможность существования внеземной жизни подкреплена теоретическими научными доказательствами . Но расстояния между звёздами огромны. Если мы и свяжемся с инопланетянами , то, скорее всего, это произойдёт посредством дальней связи , поскольку наша ближайшая соседняя звезда находится на расстоянии 4,4 световых лет. Даже если быть оптимистом, для любой связи в обе стороны, вероятно, потребуется более десяти лет.
Как это может работать, если у нас нет общего языка? Что ж, давайте подумаем, как мы можем взаимодействовать с существами на Земле , обладающими совершенно чуждым нам разумом: пчелами.
Несмотря на огромные различия в строении человеческого и пчелиного мозга, и мы, и пчелы способны к математике. Как мы утверждаем в новой статье, опубликованной в журнале Leonardo, наш мысленный эксперимент подтверждает идею о том, что математика может стать основой для «универсального языка», который однажды может быть использован для общения между звездами.
Математика как язык науки
Идея о том, что математика универсальна, не нова. В XVII веке Галилео Галилей описывал Вселенную как великую книгу, «написанную на языке математики».
Научная фантастика также давно исследует идею математики как универсального языка. В романе 1985 года и фильме 1997 года «Контакт» инопланетяне связываются с людьми, используя повторяющуюся последовательность простых чисел, передаваемую по радиосигналу.
В романе Лю Цысиня «Задача трёх тел» , экранизированном Netflix, общение между инопланетянами и людьми для решения математической задачи происходит посредством видеоигры.
Математика также фигурирует в повести Теда Чанга 1998 года под названием «История твоей жизни», по которой в 2016 году был снят фильм «Прибытие». В ней описываются инопланетяне с нелинейным восприятием времени и, соответственно, иной формулировкой математики.
Реальные научные попытки универсальной коммуникации также включали в себя математику и числа. На обложках «Золотых пластинок» , которые сопровождали космические зонды «Вояджер-1» и «Вояджер-2», запущенные в 1977 году, выгравированы математические и физические величины, чтобы «передать историю нашего мира инопланетянам».
Эта позолоченная алюминиевая обложка была разработана для защиты позолоченных пластинок «Звуки Земли» космических аппаратов Voyager 1 и 2 от бомбардировки микрометеоритами, а также выполняла вторую функцию, предоставляя нашедшему ключ к воспроизведению пластинки с использованием двоичной арифметики и чисел, а также схемы, объясняющие этот процесс.
Радиосообщение , отправленное в космос из Аресибо в 1974 году, состояло из 1679 нулей и единиц, упорядоченных для передачи чисел от одного до десяти и атомных номеров элементов, составляющих ДНК. В 2022 году исследователи разработали двоичный язык, предназначенный для ознакомления инопланетян с человеческой математикой, химией и биологией.
Как проверить универсальный язык без участия инопланетян?
Существо с двумя усиками, шестью лапами и пятью глазами может звучать как инопланетянин, но это также описание пчелы. ( В научной фантастике , конечно же, тоже встречались «насекомоподобные» инопланетяне.)
- Предки пчел и людей разошлись более 600 миллионов лет назад, однако и те, и другие обладают способностью к общению, социальному взаимодействию и некоторыми математическими навыками. С момента расхождения медоносные пчелы и люди независимо друг от друга разработали эффективные, но разные способы коммуникации и сотрудничества в сложных обществах.
У людей развился язык. У медоносных пчел появился танец-виляние, который передает информацию о местонахождении источников пищи, включая расстояние, направление, угол наклона относительно Солнца и качество ресурса.
Ввиду нашей огромной эволюционной разницы с пчелами, а также различий в размерах и строении мозга, пчел можно рассматривать как инопланетную модель насекомоподобных существ, существующую прямо здесь, на Земле. По крайней мере, для целей нашего мысленного эксперимента.
Пчёлы и математика
В серии экспериментов, проводившихся с 2016 по 2024 год, мы изучали способность пчел к изучению математики . Мы работали со свободно летающими медоносными пчелами, которые регулярно посещали наши уличные математические эксперименты и участвовали в них, получая сахарную воду.
В ходе экспериментов пчелы продемонстрировали умение решать простые задачи на сложение и вычитание, классифицировать количества как четные или нечетные , а также упорядочивать количество предметов, включая понимание значения «ноль». Пчелы даже показали способность связывать символы с числами, используя упрощенную версию того, как люди изучают арабские и римские цифры.
Несмотря на миниатюрный мозг пчел, они продемонстрировали элементарную способность к математическим вычислениям и научились решать задачи, связанные с количествами. Их математические способности включают в себя умение складывать и вычитать единицу, что служит отправной точкой для более абстрактной математики. Теоретически, способность складывать или вычитать единицу позволяет пчелам представлять все натуральные числа.
Если два вида, считающиеся чуждыми друг другу — люди и медоносные пчелы — способны к математическим вычислениям, наряду со многими другими животными, то, возможно, математика могла бы стать основой универсального языка.
Если внеземные виды существуют и обладают достаточно развитым мозгом, то, согласно результатам нашей работы, они могут обладать способностью к математическим вычислениям. Ещё один вопрос, требующий ответа, заключается в том, будут ли разные виды развивать разные подходы к математике, подобно диалектам в языке.
Подобные открытия также помогли бы ответить на вопрос, является ли математика исключительно человеческим изобретением или же она является следствием интеллекта и, следовательно, универсальна.
