Ежегодно в сельхозорганизации направляется около 6 тысяч молодых специалистов
05.03.2025Сельское хозяйство является одной из приоритетных отраслей экономики страны, куда вкладываются немалые средства: в модернизацию производства, развитие социальной сферы села и так далее. На сегодня существенно сокращается доля ручного труда в сельхозпроизводстве, совершенствуются техника и оборудование, технологии. Словом, на селе нужны современные, высококвалифицированные и, как говорят, «продвинутые» специалисты.
— В сельхозорганизациях страны работают 224 тысячи руководящих кадров, специалистов и представителей рабочих профессий. Для сравнения: в 1990-1994 годах в сельском хозяйстве были заняты более 1 млн работников, однако продукции производилось в два раза меньше. При этом сегодня затраты дизельного топлива при производстве продукции сократились более чем в два раза, автомобильного топлива — в 17 раз, сельское хозяйство потребляет почти в два раза меньше электроэнергии, — констатирует начальник Главного управления образования, науки и кадров Министерства сельского хозяйства и продовольствия Владимир САМСОНОВИЧ.
— Я могу назвать еще много параметров, по которым затраты в агросекторе снизились. Это говорит о том, что он стал более технологичным, поэтому нужны работники с квалификацией, соответствующей требованиям времени.
Чтобы привлечь перспективные кадры в деревню, там создаются надлежащие условия труда и быта, комфортной жизни.
— Государством в этом направлении проделана немалая работа. Практически в каждом районе есть крытый спортивный комплекс, бассейн, детские сады. Из малых населенных пунктов организован подвоз детей в школы, — перечисляет Владимир Самсонович.
Несмотря на то, что сегодня более чем в 1,5 тысячи агрогородков инфраструктура практически не уступает показателям качества жизни в райцентрах и куда более крупных городах (а некоторые из них признаны эталонными), набирает темпы проект «Деревня будущего». Это, по сути, те же агрогородки, но нового уровня — с более развитой, модернизированной социальной инфраструктурой. То есть в пределах населенного пункта есть не только необходимый минимум сервисов, но и ряд дополнительных. Для каждой деревни буквально разрабатывается индивидуальный проект.
Одним из важных направлений развития аграрного образования Владимир Самсонович назвал углубление практикоориентированной подготовки специалистов. Глава Главного управления отметил, что
Минсельхозпрод совместно с аграрными вузами и заказчиками кадров ведет постоянную работу по обновлению учебных планов и программ, повышению профессионального уровня преподавателей, развитию материально-технической базы учреждений образования, максимальному сближению учебного процесса с производством. Практические и лабораторные занятия, учебные и производственные практики в общем объеме учебных часов составляют около 60-70%.
Студенты уже с первого курса закрепляются за конкретными сельхозпредприятиями (заключаются договоры), в которых проходят практики в период обучения и в дальнейшем трудоустраиваются в них. Это дает возможность повысить качество практической подготовки будущих специалистов и их быструю адаптацию в коллективе.
Важным направлением в подготовке и закреплении специалистов является и целевая подготовка. Организации — заказчики кадров, направляющие абитуриентов на обучение по целевым договорам, устанавливают для них доплаты к стипендиям на период обучения, участвуют в их подготовке в период прохождения производственной и преддипломной практик с последующим выделением гарантированного рабочего места сроком на пять лет. Как результат — большинство целевиков остается работать в организации.
Елена Виноградова
Фото Елизаветы Голод