Яна адзначыла, што сёлета міністэрства чакае асаблівыя вынікі ад летняй часовай занятасці моладзі. «Летась на працягу года ў нас было працаўладкавана больш за 55 тыс.дзяцей. Але ўжо сёння мы бачым, што наймальнікі далі для працаўладкавання хлопцаў у паўтара раза больш працоўных месцаў», — адзначыла міністр.

Наталля Паўлючэнка нагадала, што на мінулым тыдні ў краіне працаваў Рэспубліканскі маладзёжны кірмаш вакансій. «І мы бачылі, што кожны трэці сышоў з канкрэтнай прапановай ад наймальніка», — адзначыла яна і дадала, што такія вынікі — вынік працы, якую ведамства праводзіла напярэдадні гэтага сезону.

Так, у гэтым годзе былі перапрацаваныя два пераліку: спіс работ, на якіх забаронена праца непаўналетніх, і пералік лёгкіх відаў работ, якія могуць выконваць асобы ва ўзросце ад 14 да 16 гадоў. «Дзякуючы гэтаму з’явілася дадатковая магчымасць працаўладкавання на 160 прафесій. Гэта напрамкі, якія безумоўна запатрабаваныя ў хлопцаў: офісная праца, пункты пракату, дастаўка. Калі меркаваць па кірмашы вакансій, то ў хлопцаў у першую чаргу запатрабаваныя напрамкі паслуг — гэта рэстаранны і гасцінічны бізнес. Але не можа не радаваць, што ў рэгіёнах хлопцы асабліва ахвотна адгукаюцца на працу ў сельскагаспадарчых і прамысловых арганізацыях, а таксама на складскіх памяшканнях. Гэта выдатна, і наймальнікі сёння разумеюць, што магчымасць прыцягнуць дзяцей да сябе ў рамках канікулярнага перыяду часовай занятасці — гэта не проста папаўненне сваіх працоўных рэсурсаў на кароткі тэрмін, але і магчымасць прэзентаваць сябе і прыгледзецца да патэнцыйнага працаўніка», — адзначыла яна

Яна таксама расказала, што яшчэ адна навацыя гэтага года — праект «Час добрых спраў». «Гэта галіновая ідэя Міністэрства працы і сацыяльнай абароны. Мы прапануем у рамках часовай занятасці працаўладкоўвацца дзецям і атрымліваць практычныя навыкі за пэўную плату ў нашых установах сацыяльнага абслугоўвання: тэрытарыяльных цэнтрах сацыяльнага абслугоўвання і сацыяльных пансіянатах. Вядома, у залежнасці ад узросту і задач у хлопцаў будуць розныя віды дзейнасці: гуртковая праца, суправаджэнне пажылых людзей і людзей з інваліднасцю, навучанне камп’ютарнай пісьменнасці. Тут у першую чаргу мэта-развіццё эмпатыя і сацыяльнай адказнасці дзіцяці. Але і для дзяцей гэта магчымасць прыгледзецца да працы ў сістэме сацыяльнай абароны», — сказала яна.