Онлайн-издание zviazda.by

От легендарных чемпионов, чьи имена вписаны в историю золотом медалей, до грандиозных стадионов, которые видели триумфы всего мира... Беларусь — это страна с огромным спортивным сердцем! Здесь рождались олимпийские легенды, здесь бились за победу на самых престижных стартах, и здесь до сих пор закаляются новые чемпионы.

В этом сезоне, словно сговорившись, подиумы наполнились вариациями темных, загадочных платьев. Эта тенденция говорит о желании раскрыть в женщине ту сторону, что дремлет в глубине души — ту, что манит своей таинственностью и едва уловимой опасностью. Это образ, который завораживает своей зрелостью и уверенностью, образ, который понимает собственную ценность.

В Министерстве образования Республики Беларусь считают внедрение электронного сертификата важным шагом к созданию единой цифровой образовательной среды.

На Национальном правовом интернет-портале опубликовали 16 октября постановление Минобразования № 153 от 28 августа. В нем указали список из больше 200 специальностей в вузах, куда смогут поступить без вступительных испытаний выпускники Национального детского технопарка.

Первый этап репетиционного тестирования по 14 учебным предметам за курс общего среднего образования для подготовки к централизованному экзамену и централизованному тестированию 2026 года пройдет в Беларуси с октября по декабрь. Об этом БелТА сообщил директор Республиканского института контроля знаний Дмитрий Миронов.

В Минобразования Беларуси рассказали, обязаны ли родители покупать школьникам рабочие тетради на печатной основе, которые зачастую используют на уроках. Одна такая тетрадь положена бесплатно первоклассникам.

Минобразования определило формы и сроки проведения итоговых испытаний для школьников в 2025/2026 учебном году. Это предусмотрено постановлением министерства № 147 от 21 августа 2025 года, которое официально опубликовано на Национальном правовом интернет-портале, сообщает БелТА.

Министерство образования высказало свое мнение нормативно-правовым способом, ограничив использование электронных устройств в храмах знания. Решение по-разному восприняли в обществе: одни его поддерживают, другие — сомневаются в его целесообразности. Но в целом назревает более широкий дискурс: какое место современные технологии (в том числе, и искусственный интеллект) должны занимать в системе образования? Сможет ли ИИ спровоцировать восстание машин или изменить наше сознание и захватить сознание человечества — угроза определенного будущего. Возможная, но далеко не очевидная. А вот трансформировать образование до безобразия искусственный интеллект (как, впрочем, и другие цифровые системы) может уже сейчас. Это уже риск сегодняшнего дня. Другой вопрос, как на него реагировать?!